CONOCEMOS A SANDRA ARAGUÁS

La semana pasada estuvo cargada de novedades: visita de Toño Cartón del Balonmano Aragón, taller de papiroflexia, y elaboración de nuestro museo de Dinópolis, al que sólo le faltan unos detalles para abrirlo al público. Pronto podréis ver cómo lo hemos llevado a cabo.

Pero una de las novedades más importantes tiene que ver con nuestra investigación sobre SANDRA ARAGUÁS, la escritora que hemos elegido para nuestro proyecto "Gentes de Aragón", del proyecto de innovación del cole. 

Si pincháis sobre la imagen podréis ver nuestro trabajo sobre algunos de sus cuentos, y la entrevista completa a Sandra, que nos contestó esta semana. ¡Nos quedamos atónitos de ver que sí, que era de verdad, y que nos hablaba a nosotros!

¡No os la perdáis!

PRODUCTOS DE NUESTRA TIERRA

¡Damos comienzo a los viernes gastronómicos!

A lo largo de estas semanas, dedicaremos un ratito de la tarde a probar productos típicos de Aragón.

Este primer viernes hicimos una degustación de aceite de oliva y aceitunas negras y verdes, y aprendimos cómo era el proceso de fabricación del aceite antiguamente y en la actualidad. 

Os lo dejamos en imágenes. ¡Mirad cómo disfrutamos! 

¡A LA JOTA, JOTA!

¡Cuánto estamos aprendiendo con vuestras visitas!

El miércoles por la tarde les tocó el turno a Fanny, mamá de Daniel, y Adriana, mamá de Aroa, y nos dejaron alucinados con lo bien que bailan y cantan.

En esta visita nos enseñaron las partes de las que se compone el traje tradicional, y por qué uno era más grueso que otro. ¿Os acordáis?

 Después nos vistieron con algunos de los complementos del traje: las chicas se pusieron el mantón, y los chicos el cachirulo.

¡E incluso probamos a poner una alpargata!

Para terminar, nos enseñaron el baile de "La canastera", que además fue el regalo de nuestro especial jueves poético.

¡Nos lo pasamos genial! 

Y nos dimos un montón de abrazos y besos.

VISITA PALEONTOLÓGICA

Desde que comenzamos el proyecto de Aragón, no dejamos de hablar de Dinópolis, los dinosaurios y los fósiles. 

Tanto es así, que en clase estamos montando nuestro propio museo en el que recopilar dicha información. ¡Pronto os enseñaremos cómo nos está quedando!

El martes por la tarde tuvimos una gran sorpresa en nuestra clase. A ella acudieron los papás de Carmen, Alejandro y Eva, para explicarnos muchísimas cosas sobre los fósiles. 

Nos enseñaron los instrumentos que utilizan en su trabajo para encontrarlos y localizarlos, el proceso de formación de los fósiles, e incluso prepararon un juego muy divertido en el que sacamos nuestra vista de lince para encontrar los fósiles que eran iguales a los que nos enseñaron.

Si queréis encontrar algo más de información podéis echar un vistazo en: 

http://www.aragosaurus.com/

En clase nos estamos volviendo todo unos expertos, gracias a vuestra charla y otro material que vamos consultando. ¡Os seguiremos contando nuestras investigaciones!

EL VALOR DE LA DIFERENCIA

En clase, además del proyecto sobre Aragón, seguimos trabajando la educación emocional, algo indispensable para conocer nuestra manera de sentir, aprender a relacionarnos y entender a los demás.

En este caso, hemos trabajado dos cuentos sobre la DIFERENCIA y la DIVERSIDAD.

El primero de ellos, Monstruo Rosa, cuenta la historia de un monstruo que vivía en un país donde todo era idéntico: sus habitantes, las casas, los árboles... Un mundo sin color. Pero él está aburrido de no encajar en ese mundo de patrones establecidos y decide ir en busca de otro lugar donde pueda ser él mismo. 

Y claro que lo encontró. Casas amarillas, rojas, azules, habitantes de brazos largos, otros pequeños y otro más altos. ¡Qué bonito es ser diferente de los demás!

 Otro de los cuentos que hemos trabajado es "Por cuatro esquinitas de nada", el cual representamos en clase.

Os dejo un vídeo que rodaron que grabaron en el CEIP El Espartidero por si queréis verlo en casa de nuevo: 

¡Que lo disfrutéis!

¡ATENCIÓN, ATENCIÓN!

Esta entrada es para recordaros que, como este trimestre estamos trabajando las noticias y el periódico, no os olvidéis de estar atentos a las novedades y cosas curiosas que están pasando en Aragón:

- Eventos.

- Actividades culturales.

- Deporte.

- Noticias municipales, provinciales o autonómicas.

- Investigación. 

- Música.

... Y cualquier otra noticia de la sección que se os ocurra. 

Podéis traer recortes de periódicos o mandarnos por email noticias que encontréis en casa con los papás y las mamás para que nos las expliquéis y estemos al día de la actualidad aragonesa. 

La verdad es que tengo que daros las gracias por vuestra colaboración, nos están llegando a clase muchas informaciones de las visitas que estáis realizando por Aragón, trabajos sobre vuestros pueblos, fotos de excursiones... 

Y nosotros, como buenos periodistas, estamos dejando todo reflejado en nuestro periódico de clase. 

¡Seguid contándonos todo aquello que investiguéis! Nosotros, seguiremos redactando e informándoos de todo lo que pasa en Cuarte... y en Aragón.

¡Hasta pronto!

VIERNES: FIESTA DE CARNAVAL

¡Por fin llegó el esperado día! ¡La fiesta de Carnaval!

Después de muchos días esperando para ponernos nuestros disfraces de león y rugir a los cuatro vientos, por fin ha llegado el viernes en el que desfilaremos para representar a la provincia de Zaragoza. 

Pero por la mañana nos esperaba una sorpresa en el gimnasio de los mayores. Y es que el profesor Javier Tudela, que de juegos tradicionales sabe un montón, nos había dejado preparados varios juegos aragoneses para jugar y pasar un buen rato.

Hemos visto la versión tradicional de todos ellos: la soga, la rana con las fichas de hierro, los zancos de madera, los bolos, etc. Pero algunos de ellos los hemos adaptado para que pudiéramos jugar y divertirnos con los amigos de la señorita Alma y la señorita Eva.

Los juegos que hemos conocido son:

Si queréis ver las fotos de todos los juegos pinchad aquí:

JUEGOS TRADICIONALES DE ARAGÓN

Durante la mañana, además, los amigos de 4º de Primaria que estuvieron en clase en el Hermanamiento Lector nos invitaron a ver su exposición de "Números Vivos" en la 2ª planta. ¡Y allí que nos hemos ido!

A lo largo del camino hemos visto algunos murales y trabajos que han realizado los chicos más mayores sobre Aragón, y reconocíamos casi todas las cosas que veíamos: los escudos, la bandera, comidas típicas, trajes regionales... 

Y respecto a la exposición, ¡nos ha fascinado! Podéis ver algunas fotos en el siguiente enlace: 

FOTOS DE LA EXPOSICIÓN

Y por la tarde... ¡El desfile de Carnaval! 

Gracias a todos los papás y mamás que colaboráis siempre con nosotros. Es una maravilla lo bien que os organizáis y lo mucho que disfrutan los peques de vuestra presencia en clase. Gracias también a los voluntarios que no tuvieron suerte en el sorteo, pero cualquier día os invitamos a visitarnos a nuestra aula, que nos encanta que se llene de vuestras experiencias y vuestras palabras.

Para el proyecto de Aragón, ya sabéis que estamos abiertos a todas vuestras propuestas, y os animo a seguir participando con vuestras fotografías, emails y valiosas aportaciones.

Os dejo las imágenes del festival de Carnaval, y espero que sigáis disfrutando 

¡de los colores y la música de estos días! 

Ha sido una grata sorpresa la presencia de los Cabezudos 

y el ritmo de la Batucada que ha animado nuestro desfile por el patio. 

¡Viva el Carnaval!

Puedes descargarte las fotos aquí: 

FOTOS DE CARNAVAL 2016

Y aquí un vídeo de la polca Bibí por si queréis seguir practicando en casa:

SEMANA CARNAVALERA: JUEVES

La semana pasaba volando con todas estas actividades que han llenado nuestras cabezas y nuestros corazones de un fuerte sentimiento aragonés. 

Entre actividad y actividad íbamos ensayando la polca Bibí para el desfile, terminando el complemento de nuestro disfraz de leones, y hablando mucho sobre Aragón.

El jueves, la actividad estrella fue el:

 II Hermanamiento Lector 

Para esta actividad, nuestros amigos de Primaria bajaron a nuestra clase para compartir un agradable momento de lectura en el que compartir experiencias.

Después de presentarnos, y aunque al principio estábamos un poco tímidos, nos animamos a buscar un amigo que nos leyera su cuento y nos ayudara a contar el nuestro. Buscamos nuestro rincón, nos pusimos cómodos y disfrutamos de una bonita tarde. 

Y como alguna pareja terminó rápido, les enseñamos nuestra clase y las cosas que hemos ido trabajando sobre Aragón en nuestro rincón. La verdad es que los chicos mayores nos ayudaron muchísimo y nos echaron una mano para decorar el bonito marcapáginas que nos hemos llevado como recuerdo de esta actividad.

¡Muchas gracias por venir a nuestra clase y participar con nosotros en esta actividad!

Cuando terminamos este rato, tuvimos una nueva sorpresa.

Porque si os acordáis... El jueves lardero nos tocaba... ¡Longaniza en el puchero!

Y Mari, la mamá de Jairo, con una gran sonrisa, apareció con una caja llena de unos ricos bocadillos de longaniza. 

¡Una tarde genial!

Si queréis ver más fotos podéis pinchar aquí:

FOTOS DEL HERMANAMIENTO LECTOR

SEMANA CARNAVALERA: MARTES

"Si la murga quieres dar, un instrumento aragonés tendrás que tocar".

Y aragoneses y no, ruido hicimos bastante. Pero siempre al ritmo de melodías tradicionales y disfrutando de los sonidos que hacían al compás de la música. 

Explicamos qué tipo de instrumentos eran, cómo se tocaban, y de dónde procedían o en qué bailes se utilizaban.

Y por la tarde, unas joticas. 

Acudió a nuestro cole un profesor de jota que nos enseñó alguno de los pasos básicos, y gracias a pequeña exhibición que nos hicieron algunas amigas de 5 años, pudimos ver que bailar jota es cuestión de práctica.

Mientras lo esperábamos, la señorita Ruth se animó a enseñarnos un poquito acerca de este baile.

Y así, en nuestros recreos, seguimos practicando las patadas y vueltas, y el picado. 

Os dejamos un fragmento de la actuación que vimos en la sala de psicomotricidad.

¡Lo hicieron genial!

SEMANA CARNAVALERA: MIÉRCOLES

"Palabras mañicas para alegrar la mañanica"

Y bien que lo hicimos: algunos con fotos, otros escritas en un papel, o dibujadas sobre un mantón... 

¡Gracias por vuestras aportaciones!

Con vuestra colaboración hemos ampliado un poco nuestro diccionario aragonés-español, español-aragonés, y ya hemos incorporado a nuestro vocabulario palabras como: tozolón, chipiarse, esbarizaculos (la palabra favorita entre la mayoría), escobar, miaja, y un largo etcétera. 

Seguiremos trabajándolas este trimestre para ser unos aragoneses de tomo y lomo.

Pero además, el miércoles tuvimos una sorpresa de nuestra "teacher" Raquel. 

Este proyecto, en lugar de hacerlo sobre Aragón, van a comparar aspectos de nuestra cultura y nuestra forma de vida con los que llevan nuestros amigos los londinenses, que hablan en inglés y tienen algunas costumbres que nos resultan extrañísimas.

Y es por eso que en esta semana cultural, han querido presentarnos un importante hito de su cultura: la hora del té, y hemos hecho una estupenda fiesta donde hemos podido disfrutar de una cata de los productos típicos: té azucarado y pastas. 

Además, nos hemos puesto súper elegantes, porque ya sabemos que en esto de las costumbres los británicos son muy educados.

Gracias Raquel por acercarnos un poco más la cultura anglosajona.

Y para culminar el día recibimos la visita de Saúl Moreno Irigaray, que nacido en el Pirineo, es escritor de algunos cuentos de tradición aragonesa como:

Silván

El bandido Cucaracha

El gigante de Sallent

Estuvimos muy atentos a su relato, e incluso nos dio algún susto durante la narración.

¡Fue divertidísimo y ahora no queremos dejar de leer "Silván" a todas horas, creo que ha sido el cuento favorito en nuestra clase junto con L'hombre L'onset.

Hemos disfrutado mucho con los cuentos en clase, que ya se han incorporado a la biblioteca del centro porque nos han encantado.

¡Gracias Saúl por tus historias y el buen rato que hemos pasado escuchándote!

Para descargar las fotos pincha aquí:

FOTOS DEL MIÉRCOLES CARNAVALERO

SEMANA CARNAVALERA: LUNES

Este año hemos disfrutado mucho del Carnaval y la Semana Cultural gracias a todas las actividades que han tenido lugar durante estos días. 

Se respiraba el "cierzo" aragonés soplando por todos los rincones de nuestro cole, y llenándolo de colores, tradición y mucha música. 

El lunes, siguiendo nuestra consigna "Si eres un aragonés chulo, ponte el cachirulo", nos vestimos con nuestro "pañuelico" típico y nos pusimos guapos para disfrutar del primer día de esta aventura por la cultura de nuestra región. 

El viaje comenzaba y la primera parada fue el CIRCOFORUM, actividad realizada por el profe Javier Tudela, en la que sus alumnos nos enseñaron algunos de los bailes tradicionales de Aragón, entre ellos, "el paloteao" y la "Polca Bibí", que también habíamos estado practicando en clase. 

Nos gustó tanto que estuvimos practicando durante el recreo esos pasos tan complicados que nos enseñaron. ¡Y nos los aprendimos bastante bien! Incluso los cambios de pareja, que es lo que más nos gusta.

Aquí tenéis alguno de los vídeos de los bailes que tuvimos la oportunidad de ver:

Pero la cosa no terminó ahí... 

Por la tarde (aunque ya hablamos anteriormente del tema el jueves anterior) tuvimos una convivencia para celebrar la PAZ.

Todos los niños de Infantil nos reunimos en el recreo para lanzar un globo gigante con nuestro mensaje de paz que, esperemos, llegue a algún destino próximamente.

Para ello, hicimos una cuenta atrás, y al soltarlo, subió tan alto que lo perdimos de vista en unos segundos.

Después, jugamos y compartimos nuestros mensajes bonitos con los amigos de infantil. Previamente en clase escribimos unas palabras de amor y de paz en papeles que introducimos en globos. Después los hinchamos y nos lo pasamos pipa jugando con nuestros amigos.

¿Queréis verlo?

Y con este cuento aprendimos que si sembramos amor, y lo compartimos... ¡Éste crece por todas partes!

Si queréis acceder a las fotos y/o descargarlas podéis pinchar aquí.

FOTOS DEL LUNES CARNAVALERO

TIC - TAC

Estamos ultimando nuestros preparativos para Carnaval, y ya no nos queda nada. 

Lo que sí tenemos son unas ganas enormes de que llegue el desfile y poder enseñar nuestros sonoros rugidos y nuestras coloridas melenas. 

Respecto a la colaboración de papás y mamás para vestirnos el viernes, mañana recogeré las últimas autorizaciones y haremos un sorteo en clase para ver quiénes venís a ayudarnos a clase. 

Os agradezco mucho a todos vuestra implicación, con esta actividad y con todos nuestros proyectos.

Os mostramos unas fotos de nuestros ratos de elaboración del disfraz y os dejamos con la intriga... 

¡El viernes estad preparados, que saldrán unos leones muy, pero que muy fieros!